Educația este definită ca procesul în care un grup de indivizi transmit cunoștințe despre anumite subiecte, putând fi ghidat de un lider care cunoaște corect subiectul în discuție. Astăzi, educația este destul de înrădăcinată în școală; cu toate acestea, poate fi dobândit oriunde, fapt pe care majoritatea indivizilor de pe planetă îl cunosc, dar îl ignoră. În același mod, este considerată una dintre cele mai vechi activități umane, care a văzut lumina când oamenii primitivi au început să comunice prin semne, transmitând ceea ce au simțit în jurul lor.
Scrierea și citirea sunt cele mai de bază fundamentele educației, fiind, cum ar fi analiza, instrumente de mare importanță pentru dezvoltarea normală a unei persoane, care să permită să comunice, în legătură cu discursul, înțelepciunea despre ceva. În măsura în care ramurile educației sunt în esență diviziunile cu care se confruntă, acestea fiind: educația inițială, care se concentrează în principal pe predarea copiilor sub 5 ani; educația primară de bază, fiind direcționată către copiii mai mari de 6 ani, până la aproximativ 13 ani; învățământul secundar de bază, care urmărește formarea băieților între 14 și 17 ani.
În mod similar, există și alte ramuri, cum ar fi: educația psihologică, care este însărcinată cu îndrumarea copiilor și tinerilor, cu privire la problemele vieții de zi cu zi; educația specială, la rândul ei, tratează copiii care au condiții fizice sau psihice specifice; educația artistică este responsabilă de instruirea comunității cu date culturale de diferite tipuri; educația fizică este orientată spre exercitarea corpului. Există o mare varietate de ramuri educaționale, dar cele menționate anterior sunt cele mai importante sau proeminente.
