Structura Cognitive poate fi înțeleasă ca un proces mental pe care oamenii folosit pentru a fi în măsură să înțeleagă informațiile pe care le primesc. Structura cognitivă permite organizarea informațiilor menționate, în așa fel încât persoana să poată învăța și să-și amintească, adică aceste structuri integrează ceea ce este înțelegerea și memoria. Cu alte cuvinte, structura cognitivă este văzută ca un set de idei pe care un subiect le are despre o anumită zonă a cunoașterii și modul său de organizare a acestora în mintea sa.
În cadrul procesului de învățare, pentru dobândirea de noi cunoștințe, este foarte important să se identifice structura cognitivă a elevului. Nu numai să știe câtă informație au, ci mai degrabă care sunt conceptele pe care știu să le stăpânească, precum și nivelul lor de stabilitate
Se cunosc trei clase de structuri cognitive:
- Primele sunt gândirea comparativă, cum ar fi memorarea și clasificarea.
- Al doilea este cel al reprezentării simbolice, precum dansul, muzica, matematica și gesturile.
- Al treilea este raționamentul logic, cum ar fi raționamentul, cauza și efectul, evaluarea și soluționarea problemelor.
Dacă ar fi să întrebi oameni diferiți care este primul lucru care îți vine în minte când vorbești despre zbor, vei avea probabil răspunsuri diferite. Despre ce este vorba? Pentru că toți indivizii gândesc diferit și o fac, pentru că au structuri cognitive diferite.
Pe măsură ce oamenii învață și învață, stochează toate acele informații într-un mod ordonat în memoria lor și, de fiecare dată când asimilează noi cunoștințe, continuă să le stocheze în memoria lor.
Structura cognitivă se caracterizează prin faptul că nu este rigidă, ci mai degrabă crește în timp, pe măsură ce se obțin noi cunoștințe sau se descoperă o nouă legătură între două cunoștințe salvate anterior.
