Acest model de conducere se bazează pe adaptarea tipului de conducere pe care șeful trebuie să îl ia în raport cu nivelul de dezvoltare al angajaților și situația în care se află, ceea ce îl face destul de eficient, deoarece se exercită cel mai potrivit în ceea ce privește situația în care echipa de lucru se adaptează nevoilor lor.
Potrivit experților în psihologia muncii, liderul poate avea două tipuri de comportament, managerul, acesta se concentrează pe îndeplinirea sarcinilor care trebuie îndeplinite, indicând când și unde ar trebui să fie îndeplinite, și comportamentul de susținere, care este direcționat mai mult către grupul de lucru, deoarece încurajează participarea membrilor și îi motivează.
După cum sa menționat, liderul se adaptează la situații, rezultând diverse stiluri de conducere, de exemplu controlul, totul se face sub ordine stricte de la lider, subordonații respectă numai ordinele, există și cazul în care responsabilitățile Acestea sunt delegate tuturor lucrătorilor întrucât procesul de luare a deciziilor este partajat, pe de altă parte, supravegherea ține cont de ideile subordonaților, dar sunt în permanență vigilenți, sfatul este atunci când atât liderul, cât și responsabilii Acestea fac parte din procesul decizional, iar controlul este exercitat de ambele părți. În cele din urmă, există delegația care se caracterizează prin faptul că liderul intervine de foarte puține ori, deoarece majoritatea responsabilităților au fost delegate.
Situațiile în care se află subordonații pot varia, de asemenea, experții subliniază că există patru tipuri de niveluri de dezvoltare a grupurilor de lucrători și pentru care liderul va trebui să ia o poziție diferită, nivelul de dezvoltare unul fiind caracterizat de grupul nu are mare concurențăpentru a îndeplini sarcinile, prin urmare, angajamentul este scăzut, prin urmare, liderul trebuie să fie mereu atent, la nivelul doi, echipa de lucru are anumite abilități pentru a efectua munca, dar trebuie să fie întotdeauna sub supraveghere, deoarece nu au angajament, Dezvoltarea nivelului trei se caracterizează prin faptul că grupul are cunoștințele și angajamentul variabilei, pot îndeplini sarcinile, dar continuă să solicite sfaturi pentru a le atinge rapid, în cele din urmă, la nivelul patru, liderul poate delega sarcinile sarcini, deoarece echipa sa este instruită pentru a îndeplini sarcinile și se angajează să le îndeplinească.
